项目和课程水平成果

本科课程水平成果

在德雷塞尔大学，我们相信，一套支持并与JDB夺宝游戏使命和目标相一致的精心制定的项目水平成果（PLO）是有效评估项目的基石。

本科课程水平成果

写得好的JDB电子研究生课程水平成果是那些描述我们的教师希望在向硕士学位学生提供特定学位时成功完成的成果，和/或教师认为该课程的毕业生在完成学位时将获得的具体技能、能力和知识。

JDB电子研究生课程水平成果

评估周期的第一步是确定每个项目的学习成果。一套精心制定的项目学习成果（PLO）将描述教师希望成功地向未来的学生提供他们的特定学位，或者教师认为该项目的毕业生在完成学位时将获得哪些特定的技能、能力和知识。

发展计划层面的成果

Drexel学生学习重点为广泛的跨学科JDB电子提供了框架，为成功的未来奠定了基础。

德雷克塞尔学生学习优先权

一套精心制定的课程学习成果（CLO’s）将描述教师希望在向未来的学生提供特定课程时成功实现的目标，或者教师认为学生在完成课程后将获得哪些特定的技能、能力和知识。

发展课程水平成果