战略计划
德雷克塞尔2030 -设计未来
德雷克塞尔正在执行一项战略计划，以有效地——有意地——应对高等JDB电子的转变和社会面临的更广泛挑战。
根据我们应对COVID的集体经验和全国范围内反种族主义运动的呼吁，这些挑战在2020年显然被放大和加速了。
规则
六项战略要求是德雷克塞尔2030战略计划实施工作的核心，并贯穿于倡议团队的工作中。每个命令式都带有多个目标和相关的指标。战略计划实施小组提出建议并跟踪实现这些目标的进展，以确保必要的成功。下面的部分概述了其中的一些目标。
培养和加强包容和公平驱动的文化
建立一个多元化，包容和反种族主义的学习社区，为所有教师，学生，专业人员和合作伙伴提供卓越和成就的公平机会。
目标：使所有人口的归属感提高20%
行动中的公平文化
探索德雷克塞尔反种族主义承诺的进展
2022年反种族主义工作队年度报告[PDF]
扩大德雷克塞尔大学的JDB电子研究影响力
通过发展基础和应用JDB电子研究，促进大学内部和外部合作伙伴的跨学科合作，产生新的知识和有影响力的解决方案。
目标：到2030年实现2.5亿美元或更高的JDB电子研究支出
利用伙伴关系的力量
整合和调整课程、奖学金、社区参与和全球伙伴关系，以国际公认的大学/社区合作问题解决模式。
目标：为现实问题提供解决方案
强有力的伙伴关系正在发挥作用
为前沿、适应性强的课程设定标准
快速开发并向不同背景和年龄的合作伙伴和个人提供敏捷课程，以响应市场需求和全球社会的需求。
目标：本科学生毕业一年后就业率达到98.1%
适应性课程的实践
增强和扩展高质量的沉浸式学习体验
通过提供引人入胜的沉浸式学习体验，使学生在发展专业技能和欣赏人类经验多样性的同时，增强和应用他们的JDB电子。
目标：让96%的学生为离开德雷克塞尔大学后的生活做好准备
行动中的沉浸式学习
德雷塞尔护理与健康专业学院的大四学生参加了灾难模拟，模拟护士在职业生涯中可能遇到的最坏情况，但现实情况，从流行病到自然灾害再到大规模伤亡情况，以便在现场治疗真正的病人之前有机会练习。
使学生成为目标驱动的全球公民
毕业生适应能力强，文化能力强，有同理心的校友能够抓住机会，改善自己和社区。
目标：与美国其他院校相比，将毕业后薪酬提高到比全国平均水平高15%
