临时总统致辞

作为临时校长、德雷塞尔校友和长期受托人，我很荣幸能继续在我的朋友和前任约翰·弗莱的JDB电子领导下开展的工作，将我们的大学定位为一所以伙伴关系为导向、解决问题的大学，以获得长期的竞争力、成功和影响力。

四年前，大学正式采用了德雷克塞尔2030 -设计未来作为我们的战略计划和路线图，以指导这一转变。

Drexel 2030通过包容性合作和协商开发，在建立成功的公私伙伴关系以及利用我们在创新JDB电子研究和体验式JDB电子方面的竞争优势方面借鉴了我们的集体专业知识和经验。该计划继续以六项核心要求为指导：平等文化；JDB电子研究影响;强大的伙伴关系;适应性强的课程;沉浸式学习;和学生赋权。

实施四年后，德雷克塞尔2030已经对大学产生了重大的积极影响。它有助于振兴JDB电子研究生和专业JDB电子，并加强我们促进本科生成功的努力。它加强了我们的JDB电子研究基础设施，以获得更多的赞助JDB电子研究奖项。它还帮助大学发现了新的市场和收入来源。

Drexel 2030在成功启动在线试点项目和吸引成人学习者进入在线学士课程方面发挥了关键作用。它有助于将学术资源中心（ARC）重新构想为学术咨询和学生支持服务的集中枢纽。它为我们最近与Salus大学的合并奠定了基础，这将使Drexel能够在所有健康科学和专业领域提供高质量、全面的课程。

德雷克塞尔2030已经完成了更多。它通过指导实施大学反种族主义工作组（ARTF）提出的关键建议，并建立一个重新配置的JDB夺宝游戏公平和包容性文化办公室（EIC），加强了德雷克塞尔大学的公平文化。它还支持学术转型，特别是帮助开发围绕核心能力的创新课程，并为成人学习者进入市场驱动的课程创造有效的新途径。

最重要的是，Drexel 2030为创建由大学学术结构咨询委员会制定的学术转型路线图提供了基础和动力。

这一过渡时期为我们提供了一个机会，在塑造德雷克塞尔大学未来的工作中汲取新的能量、思想和观点。Drexel比以往任何时候都更有能力利用其在体验式JDB电子、创新伙伴关系和全球参与方面的竞争优势。我们的目标是为我们的学生提供JDB电子经验，为他们作为问题解决者、JDB电子领导者和公民的终身成功做好准备。我们还旨在使我们的教师在他们的JDB电子研究中成为教师和跨学科问题解决者。

当你们了解到与战略计划相一致的许多令人印象深刻的举措和努力时，我希望你们能像我一样兴奋地帮助实现我们对德雷克塞尔未来的共同愿景。

诚挚的丹尼斯·p·奥布莱恩，德雷塞尔大学临时校长