教师和专业人员交流手册
以下是与沟通相关资源的快速链接列表，旨在帮助您了解德雷塞尔大学的内部沟通渠道、政策和流程。请定期收藏对你有用的链接。
目录表
- 如何找到并与同事沟通
- 哪里可以找到德雷克塞尔的信息
- 阅读清单上的出版物
- 在哪里提出问题并给予反馈
- 如何在内部营销项目和活动
- 紧急通信和德雷克塞尔合规热线
1. 如何找到并与同事沟通
德雷克塞尔教职员工联系目录：本目录中的信息来自Banner。如需更新您的信息，请发邮件至hris@drexel.edu。
组织结构图软件：可搜索的组织结构图和报告结构，以帮助您浏览德雷克塞尔部门。
Drexel标识指南：涵盖徽标，网站设计，文具等的使用。
- 电子邮件签名指南（链接显示了添加了代词、校友年级和社交媒体账户等功能的示例）
- 订购/设计文具和名片
- 德雷克塞尔编辑风格指南
Microsoft Office 365：探索基于云的工具，用于与同事共享信息和协作。
- Drexel人力资源公司提供微软Office 365证书课程，其中包括实践课程，旨在帮助您掌握可用的协作和通信工具。
- 协作和沟通工具包括：
- OneDrive: Drexel唯一经过安全和隐私验证的云存储、文件创建和文件共享解决方案。在Drexel OneDrive中，教师和专业人员可以与同事存储、同步和共享任何类型的文件，甚至可以通过他们的课程与学生共享。每个用户帐户总共提供5tb的存储空间。
- Outlook Groups：共享收件箱，共享日历，SharePoint站点。
- Microsoft Teams: Microsoft Teams应用程序提供了一个统一的通信中心，用户可以通过文本、音频和/或视频与大学里的任何人发送消息。用户还可以在实时会话中共享文件、群聊和共享计算机屏幕。
网络会议工具：Drexel IT向您介绍使用协作Ultra、Zoom和Microsoft Teams的最佳方式。
教务委员会：德雷塞尔大学经正式选举产生的教务委员会。
ListServ：由IT在ListServ中管理的大量电子邮件列表是Drexel与学生、教师和专业人员沟通的主要手段之一。通过ListServ，一条消息可以发送到数千个电子邮件地址，只需要将消息发送到一个列表地址。请访问IT网站了解有关listserve的详细说明。
2. 哪里可以找到德雷克塞尔的信息
德雷克塞尔。edu：德雷克塞尔大学的核心网站
DrexelOne: DrexelOne门户网站是一个一站式的网站，可以访问个人、学术、财务和职业信息。用你的德雷克塞尔用户名和密码登录。
管理您的大量电子邮件订阅与德雷克塞尔IT
德雷克塞尔政策目录：包含所有官方大学政策的链接，可通过政策名称或赞助单位（负责管理政策的部门）进行搜索。
德雷克塞尔大学概况：关于大学的数据和统计的官方记录，由JDB夺宝游戏JDB电子研究办公室维护
战略计划
校园建设项目：您也可以通过发送邮件至listserv@lists.drexel.edu订阅有关建设项目和设施通知的电子邮件更新，邮件正文中注明“订阅设施-通知- l”。
3. 阅读清单上的出版物
DrexelNews：大学JDB电子游戏和公告的中心枢纽，由大学营销和传播维护
大学市场推广及传讯刊物
校长留言：校长办公室在校园和社区范围内的留言。
三角报：德雷克塞尔大学的独立学生报纸。
免费在线阅读报纸，由德雷克塞尔图书馆提供
4. 在哪里提出问题并给予反馈
AskDrexel：搜索常见问题或提交新问题。
人力资源：探索福利、管理工具、职业和发展机会等。
- 联系人力资源服务中心
- 找到你的人力资源业务合作伙伴
教职员晋升办公室
计划管理和组织有效性：有提高效率或有效性的想法吗？通过他们正在进行的质量调查与PMOE分享您的想法。
5. 如何在内部营销项目和活动
大学营销和传播：提供全校范围的传播服务，帮助大学的利益相关者接触到他们的受众并扩大他们的影响力。
德雷塞尔大学活动日历：关于即将到来的大学活动信息的中心枢纽
- 提交事件
- 人力资源培训和活动也发布在Career Pathway（通过DrexelOne访问）上，您可以使用Drexel证书登录并注册参加。
6. 紧急通信和德雷克塞尔合规热线
紧急电话：紧急情况请拨打215.895.2222或911。访问公共安全网站了解德雷克塞尔大学校园的其他重要安全号码。
- Drexel Guardian是一款手机应用程序，你也可以使用它在紧急情况下联系Drexel公共安全通信中心。
DrexelALERT：紧急通知系统，为学生、教师和专业人员提供关键信息的快速传播
- 确保您在DrexelOne中的联系信息是最新的，以确保您收到警报。
Drexel合规热线：可疑不当行为的指控应根据大学报告指控政策规定的程序向Drexel合规热线报告。
学生学术问题和投诉：如何指导学生寻求解决学术问题的指导
民权合规报告