“作为一个非传统的学生，我有了更好的经历，”妮可·格莱登（2010年通通研究、通信和应用技术理学学士）分享道，“我吸收了更多的东西，这对我来说比我刚开始上大学时更有意义。”尼切尔是托马斯·杰斐逊大学东福尔斯校区的助理注册主任，目前就读于杰斐逊的MBA课程——尽管她的学术道路上有一些额外的曲折，但这段经历为她的成功做好了准备。

由于个人的挑战，她放弃了传统的本科学习，回到了高等教育领域，在德雷克塞尔大学担任学术管理人员。利用她的学费补贴，妮切尔通过古德温的学位完成计划回到了教室。“我选择德雷克塞尔作为我的工作和教育的地方，因为它声誉良好，”她继续说，“我喜欢这种实用的、适用的学习方法。事实上，这些课程感觉就像治疗，因为我带来了真正的职场挑战。”

在她的学习期间，Nichelle也参与了学生生活，担任活动协调员和古德温学生会主席。“我通过拉近工作、学习和家庭生活之间的距离来平衡它们。我们为非传统学生举办家庭活动，以联系我们的社区，”她回忆道。“由于我对古德温学院和德雷塞尔大学的承诺，我在2010年毕业典礼上担任了演讲嘉宾，这是一个令人难以置信的荣誉。”

通过坚定的决心、努力的工作和古德温的帮助，妮切尔能够实现她的目标。她解释说：“我得到了古德温学院顾问的大力支持，尤其是项目主任拉蒙特·威尔逊。他帮助我选择课程，规划我的学术旅程，使我能够实现我的职业目标。他还告诉我，‘人多办事容易’，我几乎每天都把他的指导应用到我的职业和个人生活中。”

回顾她在德雷克塞尔大学的时光，妮可补充道：“我花了七年时间完成学位，同时还要工作和养家，我为此感到非常自豪。自从我毕业以来，我的发展轨迹一直是垂直的，由于我在德雷克塞尔大学接受的教育，我的未来肯定会有更多的进步。