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发展全球教室

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全球课堂是由共同开发和共同教授的模块组成的课程,通过一系列互动技术使德雷塞尔大学的学生与国外大学的学生接触。自2013年以来,Drexel一直是开发虚拟交流作为跨文化和跨国学习工具的公认JDB电子领导者,强调我们在体验式学习方面的优势。

这些课程可以在本科或JDB电子研究生阶段进行,通常已经存在于课程中,尽管可能会为全球课堂的目的开发一个专题课程。

全球课堂模块的课程时间一般为三到十周。德雷塞尔大学的学生将获得德雷塞尔大学的课程学分,来自国外大学的学生预计将获得其本国JDB夺宝游戏的学分。

教师必须获得其系主任和德雷塞尔全球办公室的批准才能将其课程注册为全球课堂。

请参阅“开发全球课堂”下列出的资源,包括录制的研讨会、我的全球课堂实施计划、全球课堂整合的技巧。

第一步:找一个国际合作伙伴。德雷克塞尔全球办公室可以帮助教师与我们现有的合作伙伴建立联系。或者,教师可能已经有了他们想要利用的现有关系。

第二步:决定Global Classroom模块是采用异步、同步还是混合的教学方式。

第三步:确定学习目标,确保满足两门课程的要求。

第四步:开发全球课堂项目。考虑用案例JDB电子研究或多媒体的方式让你的学生组成混合团队。

第五步:在德崇国际注册全球课堂。

第六步:实施全球课堂。

第七步:评估全球课堂(来自学生的反馈)

要将您的课程注册为全球课堂,请发送电子邮件至global@drexel.edu,并提供以下信息:

  • 课程名称、课程代码和CRN
  • 开设季度课程
  • 合作大学和讲师名称
  • Drexel课程预期入学人数
  • 全球课堂模块描述
  • (Y/N)“学习”会否用作两所院校学生的中央学习管理系统?如果有,请将合作院校学生的姓名和电子邮件发送至global@drexel.edu。

在收到这些信息后,德崇国际办公室将与注册主任合作,将课程标记为全球课堂。

在这里和这里阅读更多关于过去合作的信息。

如有其他问题,请发邮件至global@drexel.edu。有兴趣与我们的全球课堂大使讨论虚拟交换的发展、概念和最佳实践的教师请联系Dana D'Angelo。

查看以前的全球教室的完整列表

Drexel全球教室JDB电子研究成果:

  • Drexel的全球课堂:通过技术连接语言学习者,作者:Rogelio Minana博士和Adam Zahn硕士
  • 壁画运动的交集和两个L2类作者:Maria de la luz Matus-Mendoza博士
  • 凯特琳,J., D 'Angelo, D., Fried, T.和Richter, L.(2024)商业全球课堂第一年基础对随后的全球参与和学习成果的影响。商业与管理开放杂志12, 918 - 931。doi:10.4236 / ojbm.2024.122048
  • Cataline, Jodi, D 'Angelo, Dana C,和Simmons, Emilee,《执行全球课堂》麦格纳课堂在线通讯(2017年1月)。
  • Cataline, Jodi, D 'Angelo, Dana C, and Simmons, Emilee, <全球教室:创建国际合作倡议>。从教室里拔掉插头夏米拉·皮西·费里斯和希拉里·怀尔德。美国:Elsevier Limited,(2017): 31。