2021年5月24日

作为信息技术和扫盲方面的专家，沃诺克撰写或与人合作撰写了三本关于写作教学法的书籍。这些出版物是在数十篇文章和书籍章节以及大量发表的立场声明、观点文章和信件之上的，主题从认证驱动的写作评估到反种族主义教学法。

沃诺克担任本科JDB电子副院长一职时，在在线教学、课程和课程开发方面有着丰富的经验，并在院系、学院和大学层面有着良好的服务记录。从2007年到2011年，他担任新生写作项目主任，监督150个部分的第一年写作项目。2011年，他被任命为写作中心和跨课程写作主任。他担任该职位直到2014年，当时他被任命为德雷塞尔大学大学写作项目主任。除了这些主要的JDB电子领导角色，他还被任命为数十个委员会和工作组的成员（通常是主席）。他还举办了许多教师发展研讨会和培训课程。

沃诺克为他的职业做出了广泛的贡献。他曾在许多组织担任JDB电子领导职务，包括2018年至2020年担任全球在线扫盲JDB电子者协会主席。他曾担任多家JDB夺宝游戏的外部项目评审员，以及认证团队（如SACS）和编辑委员会（如WPA：写作项目管理、全国英语教师委员会、WAC Clearinghouse Publication Review）的成员。他经常审阅提交给主要出版社（如牛津大学出版社、劳特利奇出版社、麦格劳希尔出版社、诺顿出版社）和期刊（如《商业与技术传播杂志》、《大学作文与传播》、《教学法》）的论文。

总而言之，在他18年的德雷塞尔大学教师生涯中，沃诺克建立、指导和启动了一些项目，以推进本科JDB电子，创造教师发展机会。