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校友:Natasha Goldstein-Levitas '02, MA, BC-DMT

2020年3月18日

为了庆祝创意艺术治疗周以及护理和健康专业学院为学生提供的令人难以置信的JDB电子,我们采访了一些非常乐意谈论他们在德雷克塞尔大学的经历的校友。

Natasha Goldstein-Levitas '02, MA, BC-DMTNatasha Goldstein-Levitas '02, MA, BC-DMT

你为什么选择护理与健康专业学院的创意艺术治疗项目?

我选择了Drexel的CNHPs CAT项目——实际上是我在这里完成JDB电子研究生学业期间的Hahnemann项目——因为它一直都有着良好而稳固的声誉。我的根在费城也有帮助。

你的实习经历怎么样?

我的实习和实习非常多样化。他们提供了与个人联系的机会,包括现场工作人员解决问题,参与有意义的讨论和项目,并第一手了解在卫生专业工作的乐趣、挑战和现实。我的现场和非现场主管各不相同,他们支持我,很兴奋,很投入。这些杰出的人分享了许多宝贵的经验,包括他们自己的经历,我继续体现这些经验,并在今天的培训中与创造性艺术治疗师分享。

德雷克塞尔大学的CAT项目对你有什么影响?

总体积极的!Drexel CAT项目帮助我提高了解决问题的能力、协作能力和对过程的信任。这个项目照亮并改变了我作为一个创造性艺术治疗师和一般事物看待我的工作的镜头。我的同理心、创造力和好奇心随着我与客户、护理伙伴、学生和同事的每一次丰富而有意义的互动而不断发展。

你会给申请德雷克塞尔项目的人什么建议?

连接,连接,连接。做真实的自己。对各种可能性持开放态度。多问问题,尽可能多地了解你想要学习的领域。如果可能的话,寻找机会观察创造性艺术疗法和其他治疗课程。继续寻找与你的艺术(舞蹈,音乐,视觉,其他)和你的社区重新联系的方法。

是什么让你成为德雷克塞尔大学CAT项目的骄傲校友?

我总是喜欢参加鼓励与其他模式合作的课程和研讨会。这段经历激发了我对客户护理的跨学科方法的兴趣,并与其他医疗保健专业人员合作,帮助改善我们所服务的个人的生活质量。我仍然珍惜我与导师和同事之间特殊而有意义的联系。即使经过了这么多年,Drexel的CAT部门仍然有一种深刻的社区意识、承诺和关怀。