校友:Akash Bhatia '16
2020年3月16日
为了庆祝创意艺术治疗周以及护理和健康专业学院为学生提供的令人难以置信的教育,我们采访了一些非常乐意谈论他们在德雷克塞尔大学的经历的校友。
Akash Bhatia '16, MA, MT-BC, LPC
你为什么选择护理与健康专业学院的创意艺术治疗项目?
我选择德雷塞尔大学进行音乐治疗教育,是因为这个专业属于健康专业学院,而不是音乐学院。我已经有了一个音乐学位,我想在其他创意艺术治疗和联合健康专业的学生中获得一个平衡的教育。我选择Drexel的另一个原因是,Drexel的项目在音乐治疗和心理健康咨询方面都对学生进行培训。
你的实习经历怎么样?
我发现我的实习和实习经历是有益的,具有挑战性和愉快的。我仍然感激那些知识渊博、支持我的临床导师,他们教会了我宝贵的技能,这些技能我至今仍在使用,他们让我成长为一名独立的临床医生。他们教会了我将客户视为一个整体,一个独特的个体,同时也考虑到他们的系统和环境的影响的重要性。
德雷克塞尔大学的CAT项目对你有什么影响?
我很感激能成为德雷克塞尔项目的一名学生,在那里我学到了先进的音乐治疗和咨询技巧,并学会了如何将这两种类型的工作融入我的治疗方法。我受益于与其他创意艺术治疗的学生一起学习,因为这个项目让我接触到了艺术治疗和舞蹈/运动治疗的经验。我目前在艺术治疗研究所担任音乐治疗师和吸收协调员,接触其他创造性艺术疗法有助于我为新客户确定形态安置。
你会给申请德雷克塞尔项目的人什么建议?
我鼓励除了你的主要乐器之外,还有钢琴、吉他和声乐技能很强的人来。在我决定成为一名音乐治疗师之前,我不知道如何弹吉他,所以我很高兴在申请德雷克塞尔大学之前上了一些吉他课。这让我可以利用在德雷克塞尔的时间来提高我的吉他技巧,用于临床目的。我还建议你尽可能多地听和学习不同类型的音乐——跨越不同的文化。这将为你在实习和实习中使用客户喜欢的音乐做好准备。
是什么让你成为德雷克塞尔大学CAT项目的骄傲校友?
我为能从德雷塞尔大学毕业而感到自豪,因为我接受了优秀临床医生的教育。我继续看到他们对当地社区的影响,以及他们对创造性艺术治疗领域的贡献。我也很自豪能在一所鼓励社区工作的大学学习。我在南亚的一个心理健康支持小组工作,完成了我的毕业论文,我在一个LGBTQ青年中心工作,通过为德雷克塞尔大学学生提供的弥合差距实习。