弗兰·科尼利厄斯博士是一名获得认证的护士JDB电子家，自1990年以来一直在德雷塞尔学院和大学任教。她是NLN护理JDB电子学院（ANEF）的JDB电子研究员，该学院认可护理JDB电子的卓越表现和对护理JDB电子的持续和重大贡献。她在医学外科、精神病学、肿瘤学和社区卫生护理方面有广泛的临床背景。此外，科尼利厄斯在开发和交付在线、混合和传统课程内容方面拥有丰富的经验。在过去的22年里，她在CNHP的远程学习项目中开发和教授在线课程，并担任教师导师，负责在线课程材料的设计、开发和交付，以及将学习技术融入课堂。她目前正在与国际合作伙伴合作，扩大非洲资源不足地区的电子学习能力。

作为负责教学、学习和参与的副院长，科尼利厄斯与思想领袖合作，推动质量保证过程，直接影响课程和项目的质量，提供JDB电子领导、指导和指导，专注于持续改进，激励和确保创新的课程和教学法，高水平的师生参与，高质量的学习环境和致力于学生学习和成功的教师文化。

学术的区别

• 在线学习委员会会员（2012-2019）
• Master Quality Matters™同行审稿人
• 师长协会
• 2010年德雷塞尔大学杰出在线讲师奖

教师奖学金

• 国家医学图书馆医学信息学JDB电子研究员
• 医疗论坛心血管JDB电子研究员
• 护理JDB电子学会

专业协会

1992 -现任西格玛Theta Tau国际会员
2003年至今美国护理信息学协会会员
2006 -现任全日空成员
2007年-现任PSNA成员；CE评论家
2009 -现任大特拉华谷ANIA分会-执行董事会成员

选定的出版物

Gefen， D, Miller， J., Ben-Assuli， O. Shlomo， N. Robertson， N., Cornelius， F., and Klempfner， R.（2018）。应用文本分析来识别可能的不良药物相互作用：阿达拉特（硝苯地平）的案例，国际医学信息学杂志。裁判:IJMI_2018_1055

Gefen， D, Millwe， J., Armstrong， J., Cornelius， F., Robertson， N., Smith-McLallen， A., & Taylor， J.（2017）。用潜在语义分析识别医疗记录中的模式。计算机协会通讯。

哈曼，l.b.和科尼利厄斯，f.h.（2016）。伦理健康信息学：挑战与机遇。琼斯和巴特利特出版社。ISBN-13: 9781284053708

Wittman-Price， R. & Cornelius， F.（2013）。护理测试成功的JDB电子领导和管理：一个展开的案例JDB电子研究综述。施普林格出版公司：纽约。（ISBN: 9780826110381）[杜迪奖得奖人]

科尼利厄斯，F.和加拉格尔·戈登，M.（2006）。PDA连接：卫生专业的移动技术。利平科特·威廉姆斯和威尔金斯：费城。

格兰特的参与:

PI：微软最佳实践资助项目，支持为JDB电子目的开发创新的交互式播客解决方案

PI: WebSurveyor学术资助WebSurveyor©用于JDB电子和JDB电子研究目的主要接受者

PI：家庭加强补助金费城基金会社区外展活动，加强有风险的家庭主要接受者

PI：费城高等JDB电子社区发展服务学习次级补助金，用于支持费城北部贫困儿童的夏令营

PI：JDB电子环境保护部环境JDB电子补助金，针对幼儿园至六年级教师进行课堂环境JDB电子的培训师课程

编辑评审委员会成员：

《健康促进教学法》，Sage出版社

《跨专业JDB电子与实践杂志》，Elsevier

JDB电子研究兴趣

科尼利厄斯的JDB电子研究领域涉及学生学习、临床决策技能的发展和临床能力，利用移动设备在护理点/需求点获取决策支持的信息。其他JDB电子研究兴趣包括教师在课堂创新中整合和应用教学技术的发展；远程学习和网络强化课程的虚拟学习环境；以及学生和医疗保健专业人员之间的信息寻求行为。

专业化

她的JDB电子研究领域包括在线教学、学生学习、临床决策技能的发展和利用手持移动设备的临床能力。

博士论文题目：手持技术与护理JDB电子：手持技术在护理本科学生临床决策发展中的应用

1990年密歇根州底特律韦恩州立大学社区卫生护理专业护理学硕士

1983年获密西根州底特律韦恩州立大学护理学学士学位

1979年，密歇根州底特律亨利福特医院护理学院注册护士